自媒体对大学生有什么好处?

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1、传播媒介的发展及意义

2、现代自媒体对大学生的影响

(1)本质

(2)内容

(3)传播方式

(4)结果

3、自媒体在大学生生活中的积极影响与消极影响

1、传播媒介的发展及意义

加拿大传播理论家马歇尔麦克卢汉有一本著作叫做《媒介即信息》。他认为,“深入一种文化的最有效途径是了解这种文化中用于会话的工具。”其含义是:媒介本身才是真正有意义的讯息,即人类只有在拥有了某种媒介之后才有可能从事与之相适应的传播和其他社会活动。媒介最重要的作用就是"影响了我们理解和思考的习惯"。

“某个文化中交流的媒介对于这个文化精神重心和物质重心的形成有着决定性的影响。”柏拉图在理论初期就认识到,书面文字可以记录哲学观点,并且这样的方式是对哲学观点的发扬。

“印刷术时代步入没落,而电视时代蒸蒸日上。这种转换从根本上不可逆转的改变了公众话语的内容和意义。随着印刷术影响的减退,政治、宗教、教育和其他构成公共事务的领域都要改变其内容,并且用最适用于电视的表达方式去重新定义。”


从历史发展我们可以看到,从最初人类通过创造语言这个媒介表达自己的思想和需求,到使用书面文字记录重大事件,再到现在已经普及的电视机使用画面进行传播,这就是人类越来越重视媒介,虽然媒介总是悄无声息地发挥着自己的作用,但的确是不可忽视的。以至于到现在,书面文字还是具有比口头语言更显著的严肃性。媒介在某种意义上增强了人们对于它所承载的讯息的理解。

追溯上去,甚至可以这样说,我们的语言媒介,这样的媒介创造了我们的文化内容。

因此对于社会来说,各个时代的媒体所传播的内容都要通过媒介,它所开创的可能性以及带来的社会变革。

就像19世纪的美国,“如果没有媒体为新闻提供传播的形式,那么‘今日新闻’就不会存在。”

2、现代自媒体对大学生的影响

(1)本质

“枪炮的发明使奴隶和贵族得以在战场上平等对峙;印刷术为各阶层的人们打开了同样的信息之门,邮差把知识一视同仁地送到茅屋和宫殿前。”百科中关于We Media(自媒体)有一个十分严谨的定义:“We Media是普通大众经由数字科技强化、与全球知识体系相连之后,一种开始理解普通大众如何提供与分享他们自身的事实、新闻的途径。”简言之,即公民用以发布自己亲眼所见、亲耳所闻事件的载体,如博客、微博、微信、论坛/BBS等网络社区。

所以自媒体的本质上也就是新的媒介方式,一种基于互联网技术应运而生的、传播全球信息的途径。它与我们已经熟知的大众媒体同样担负一定社会责任,但绝大部分不代表官方单位、团队等群体的发言,它更多为个人服务,为个人所消费。

(2)内容

在自媒体平台当中,用户只需要通过简单的注册申请,就可以利用网页或者app提供的排版、美化、编辑、创建等各种管理工具,在网络上发布文字、音乐、图片、视频等信息。不管是漂亮的街景、和同伴的合照、偶遇了哪个明星、参加了什么活动、自己的有感而发都可以发布到自己的账号上去。或者作为关注某一方面的相关信息集合,比如美食、时尚、音乐、电影、新闻等等都可以作为自媒体传播的内容。不管喜怒哀乐,都是发动态的理由——或者说,发动态不需要理由。而大学生群体正好处于学校和社会的衔接上,拥有大量精力和时间,成为自媒体用户和运营者最好的受众。入门快,操作、运作简单,自媒体的数量增加极其迅速,而其关注人数甚至能打败官方媒体。

(3)传播方式

自媒体不同于由专业媒体所运行的讯息传播,它是由普通大众基于互联网平台自发形成的的信息传播活动,由传统的一对多(即代表官方权威性)的传播,转化为多对多(互动性强)的传播方式。“同时,它也是指为个体提供信息生产、积累、共享、传播内容兼具私密性和公开性的信息传播方式。”

形如此类的传播方式,是对传统媒体大众化、普及化、便利化的演进。现在只需要一部联网的手机,就能够获取各种各样的信息,不管是什么样的平台,信息也是基本互通的。比如刚在微博上热搜的某条太平洋彼岸的新闻,可能下一秒微信就会有推送通知,再一秒贴吧又有了评论帖。只需要短短几分钟,信息就能实现真正的互通互联。此时的传统媒介或各类官方媒体纷纷开设了自己在自媒体平台上的账号,在极大程度上就是为了能保住自己“信息发布并传播集一体”的地位。


(4)结果

在自媒体时代,各种不同的声音来自四面八方,“主流媒体”的声音逐渐变弱,在应试环境下成长并刚刚脱离出来的的大学生群体恰好可以不再接受被一个"统一的声音"告知对或错,每一个人都在从独立获得的资讯中,对事物做出判断。

“成长既是从外到里的,也是从里到外的。”于外部,媒介不停发展,影响着人们对待讯息的态度和方式;于内部,人群本身思想教育的开化也不断影响着他们对媒介的态度。

“改变了那些不能阅读的人对于世界的表象,字母的存在改变了人们要处理的问题的类型,并且改变了人们处理这些问题的看法。”




3、自媒体在大学生生活中的积极影响与消极影响

先从积极方面出发,像大学生常用的微博,热点上升十分迅速,可能几分钟之前发生的事情就会立即被大众知晓,有助于大学生更快了解时事热点。这样的自媒体同时也给他们提供了迅速发表评论的平台,是完善精神层次需求的一个表现。再如微信、QQ即时交流,也是能更快获得信息,同时朋友圈链接、推文、小程序或者空间动态减少各种琐碎的程序,把相关的信息集合在一起,包括现在大部分的联系、发布通知也要使用这些软件,受众面积大,接受范围更广。

自媒体为大学生群体本身也提供了一个成本不大的平台,不管是对新领域的尝试,还是对能力的锻炼,如雨后春笋般冒出的各类自媒体为大学生准备好了环境。

但这些自媒体也有着不可回避的负面影响,刚刚提到的微博也正因为其优点——热点更新时间短,没有经过合理的管控,事件之间性质不同,争议性都比较大,不利于大学生的逻辑思维管理和正确三观的树立。而且,网络的隐匿性在平民话语权得到伸张的今天,也为“乱说话”的人提供了便利。《娱乐至死》中就有这样的描述:“一方面,人们仍然相信口头语言的威力尚存,只有口头语言才可以代表真理;另一方面,人们更愿意相信书面文字的真实性,尤其是印刷文字。”造谣传谣事件比以往更易发酵。

不容忽视的一点是,当下的热点更多都是围绕娱乐流量明星,真正的社会热点会被这些事件所压制。这将潜移默化地影响大学生,他们可能更愿意关注某明星地风流韵事,而放科学成就、社会问题等于不顾,最终形成肤浅的世界观。

而朋友圈的热度又使自媒体运营者们为了引入注目而使用一些吊人胃口但不切实际的标题,作为读者的大学生面临这样的考验;注册自媒体低门槛,但是是发挥媒介作用传播讯息还是为了盈利当网红?——作为自媒体运营者的大学生又面临这样的考验。

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